L’iniziativa nasce da una proposta e dal
conseguente accordo con questa Istituzione, promossa dalla stessa comunità
arabo-magrebina che vive a Lipari e si connota come un percorso di integrazione
linguistico-culturale, rivolto agli alunni che frequentano le scuola
dell’obbligo nella nostra isola.
Primi destinatari sono proprio gli alunni delle
scuole liparesi, primaria e secondaria di 1°: quelli di origine araba per i
quali le lezioni sono il modo di approfondire la conoscenza della lingua
d’origine il cui studio non è previsto tra le discipline affrontate nel normale
orario mattutino; ma anche quelli di lingua italiana, che potranno trovare in
questa occasione il modo per imparare e conoscere una nuova lingua straniera,
appartenente ad un Paese confinante e sicuramente destinata, nel futuro, ad una
diffusione sempre più allargata.
Le lezioni sono tenute da un esperto
madrelingua, la dott.ssa Bahija Qadchaous e si tengono il venerdì (15.00/17.00)
e il sabato mattina, prevalentemente con gli alunni della scuola primaria non
impegnati nelle attività curricolari, (10.00/12.00).
Questa Istituzione scolastica auspica che questo
percorso didattico, che persegue le stesse finalità dell’educazione alla
legalità e civile convivenza che caratterizzano la propria Offerta formativa,
sia un’ulteriore occasione di conoscenza, utile a migliorare la crescita
culturale e civile dell’intera comunità liparese. Si ringrazia infine la
dott.ssa Bahija Qadchaous, promotrice e curatrice del progetto, per la propria
disponibilità e per la sensibilità dimostrata nel dare vita all’iniziativa.
Gli alunni eventualmente interessati possono
fare richiesta di partecipazione lasciando il proprio nominativo agli uffici di
segreteria (sig.ra Isabella La Rosa).
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof. Renato CANDIA
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